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Le campus CESI de Nice accueille le Challenge Innovatech PACA 2026 et valorise l’innovation au féminin

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Le 12 février dernier, notre école d’ingénieurs à Nice a accueilli le Challenge Innovatech PACA 2026, un événement national porté par l’association Elles Bougent, engagée pour la promotion des talents féminins dans les métiers scientifiques et technologiques.

Cette journée a réuni lycéennes, étudiantes et marraines Elles Bougent autour d’un objectif commun : imaginer des solutions innovantes répondant aux grands enjeux de l’Industrie du futur. À travers ce challenge, les participantes ont pu expérimenter une démarche de projet complète, de l’idéation à la restitution finale, dans un environnement collaboratif et stimulant.

Une expérience collaborative au service de l’innovation

Organisé sous la forme d’équipes 100 % féminines, le Challenge Innovatech favorise la rencontre entre générations et la transmission d’expérience.

Tout au long de la journée, les équipes ont travaillé ensemble pour analyser une problématique, structurer une réflexion et proposer un concept innovant. Les thématiques proposées dans le cadre du challenge portaient sur des enjeux majeurs tels que :

  • la ville durable
  • les objets intelligents et connectés
  • l’alimentation intelligente
  • le transport de demain
  • l’intelligence artificielle
  • la réalité augmentée
  • la cybersécurité

Au-delà de l’aspect technique, les participantes ont mobilisé des compétences essentielles : travail en équipe, gestion du temps, créativité, esprit d’analyse et prise de parole en public. Une immersion qui reflète pleinement la pédagogie CESI, fondée sur l’apprentissage par l’action.

Des projets présentés devant un jury

En fin de journée, les équipes ont présenté leur travail devant un jury. Après plusieurs heures de réflexion collective, chacune a exposé sa démarche, détaillé les choix effectués et argumenté la pertinence de son concept en lien avec les enjeux de l’Industrie du futur.

Cet exercice de restitution a permis aux participantes de mettre en avant non seulement leur idée, mais aussi leur capacité à structurer une présentation claire, à défendre un projet en un temps limité et à répondre aux questions du jury.

Nous sommes particulièrement fiers de nos étudiantes en cycle préparatoire intégré, qui ont remporté le Prix Coup de Cœur du jury. Cette distinction vient saluer leur créativité, leur engagement et leur capacité à construire une réponse innovante en un temps limité.

Encourager les vocations féminines dans les filières scientifiques

Au-delà du challenge, cette journée s’inscrit dans une démarche plus large : encourager les jeunes femmes à s’orienter vers les filières scientifiques et techniques. Les échanges avec les marraines ont permis d’apporter un éclairage concret sur les parcours possibles, les opportunités offertes par les métiers de l’ingénierie et les perspectives d’évolution dans les secteurs industriels et technologiques.

En accueillant le Challenge Innovatech PACA 2026, le campus CESI de Nice réaffirme son engagement en faveur de la diversité et de l’égalité des chances, et contribue activement à la valorisation des talents féminins dans les métiers d’avenir.

Le témoignage de nos étudiantes

Deux étudiantes en cycle préparatoire intégré nous livrent leur ressenti sur cette expérience.

Shaden Zaibi

« J’ai participé à ce challenge parce qu’il abordait les enjeux de l’industrie du futur. Je trouvais que c’était une très bonne occasion de tester ma créativité et d’imaginer des solutions innovantes en équipe. Le fait que cet événement mette également en avant les femmes dans les domaines scientifiques et technologiques m’a particulièrement motivée à y prendre part.

Ce que j’ai le plus apprécié pendant cette journée, c’est le travail en équipe et les échanges d’idées. Chacune pouvait apporter son point de vue, ce qui nous a permis de construire un projet ensemble. J’ai aussi aimé devoir réfléchir rapidement à une solution innovante et transformer une idée en projet concret à présenter devant un jury.

Cette expérience m’a permis de développer plusieurs compétences importantes, notamment la créativité, l’esprit d’analyse et la capacité à présenter un projet devant un public. Elle m’a aussi permis de mieux comprendre comment une idée peut être transformée en solution concrète. »


Leina Ben Abdeljelil

« Le projet que nous avons présenté était une application innovante visant à améliorer l’organisation des cours à l’école. L’idée principale était de proposer un système d’apprentissage basé sur les niveaux des élèves plutôt que sur les classes traditionnelles.

Notre application permettait d’évaluer le niveau de chaque élève dans différentes matières et de lui proposer des cours adaptés à ses compétences, ainsi que des exercices adaptés à sa façon de travailler et d’apprendre. Chaque élève pouvait ainsi progresser à son propre rythme : renforcer ses acquis dans les matières où il rencontrait des difficultés ou approfondir celles dans lesquelles il se sentait plus à l’aise. L’objectif était de rendre l’apprentissage plus personnalisé et plus efficace pour tous. Nous avons également ajouté des petits mots réconfortants et motivants dans l’application afin d’encourager les élèves.

Ce challenge m’a permis de mieux comprendre comment se construit un projet d’innovation en équipe, mais aussi de développer ma créativité et ma capacité à structurer une idée pour la présenter de manière claire et convaincante. »

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