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Le campus CESI de Nice a accueilli les Olympiades des Sciences de l’Ingénieur, événement phare de l’Académie de Nice. Une centaine de lycéens en spécialité Sciences de l’Ingénieur y ont présenté leurs projets devant un jury composé de professionnels, d’enseignants et d’associations engagées dans la valorisation des filières scientifiques. La journée a été rythmée par des échanges, des découvertes et une ambition commune : bâtir un avenir technologique, responsable et inclusif.

Un concours tourné vers l’innovation et les enjeux de demain

Organisé chaque année, ce concours académique invite les élèves de Première et Terminale à créer un projet technique en groupe. L’édition 2024 s’est articulée autour de deux thèmes majeurs : « La ville de demain » pour les Premières et « Les enjeux énergétiques » pour les Terminales. Chaque équipe devait respecter un cahier des charges exigeant, mêlant technologie, interdisciplinarité et innovation. Sept prix ont été remis, dont un nouveau prix spécial féminin. Ce dernier, décerné par Elles bougent en partenariat avec CESI, a salué l’engagement des 19 jeunes filles participantes.

Focus sur le projet “Light My Way” : un éclairage intelligent et économe

Parmi les projets récompensés, Light My Way s’est distingué par son ingéniosité et son impact concret. Il a remporté le Prix d’Excellence Technologique décerné par les Arts & Métiers. Le projet répond à un constat simple : les éclairages automatiques actuels s’activent souvent derrière l’utilisateur, ce qui est contre-intuitif. L’équipe a développé un système intelligent et prédictif capable d’anticiper la trajectoire d’une personne grâce à des capteurs.

Résultat : un éclairage qui s’active devant la personne, s’éteint dans son dos, et permet ainsi de concilier économies d’énergie, confort et sécurité. Le système repose sur une modélisation mathématique précise, une maquette communicante et une application dédiée, permettant un déploiement simple et rapide. Une innovation prometteuse, pensée pour s’adapter à de nombreux usages comme les parkings, les établissements scolaires ou les espaces publics.

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